Crédito: Série é dividida em três episódios e aborda etapas de aprendizagem da leitura e da escrita. Fotos: Divulgação Prefeitura de Campinas SP

Jornal da EducaTV apresenta as etapas de aprendizagem da leitura e da escrita na rede pública municipal de Campinas

O Educa Acontece, jornal da EducaTV Campinas, apresenta na edição desta segunda-feira, 26 de outubro, a primeira reportagem da série “De Letra em Letra — uma jornada pelo mundo da alfabetização”. A produção  especial percorre diferentes etapas da educação e revela práticas, descobertas e experiências de aprendizagem.

Dividida em três episódios, a série aborda a alfabetização na Educação Infantil, no Ensino Fundamental e na Educação de Jovens e Adultos (EJA)  da Fundação Municipal para Educação Comunitária (Fumec). As edições apresentam como cada etapa e modalidade contribuem para a construção do conhecimento, respeitando os diferentes tempos, experiências e necessidades dos estudantes da rede pública municipal de Campinas.

A jornalista Viviane Novaes, responsável pela produção do Educa Acontece, conta que a ideia da série começou a proposta do Departamento Pedagógico da Secretaria de Municipal de Educação para  uma reportagem sobre os 60 anos do Dia Internacional da Alfabetização, em 8 de setembro, instituído pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), em 1966.

“Mas o processo que envolve alfabetizar uma criança ou dar oportunidade a um adulto que não pode aprender a ler e escrever no tempo certo é muito interessante, então resolvemos produzir a série. As reportagens mostram desde as descobertas da educação infantil, passando pela consolidação da escrita no Ensino Fundamental até as histórias de superação e novas oportunidades encontradas na Educação de Jovens e Adultos”, relata.

De letra em letra

O primeiro episódio “De Letra em Letra — uma jornada pelo mundo da alfabetização” é dedicado à Educação Infantil e mostra como o contato com a linguagem escrita começa a ser construído desde a primeira infância. Nas unidades educacionais, as crianças participam de atividades com letras do alfabeto, músicas, conversas, histórias e livros de qualidade, em experiências que estimulam a oralidade, a imaginação e a comunicação.

Nos agrupamentos da Educação Infantil, os livros são apresentados inclusive aos bebês, ampliando as possibilidades de interação com a linguagem. A leitura compartilhada e a construção coletiva de histórias fazem parte desse percurso. Nesse processo, o objetivo é favorecer a construção do pensamento e a compreensão progressiva da linguagem.

O segundo episódio acompanha o Ensino Fundamental, etapa em que os conhecimentos sobre a escrita avançam e se consolidam. Já o terceiro apresenta a Educação de Jovens e Adultos, destacando trajetórias de superação, retomada dos estudos e novas oportunidades para quem busca ampliar seus conhecimentos e sua participação na sociedade.

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Fonte: Prefeitura de Campinas SP